探索发散行动
用 TRIZ 腾出空间
清除限制性信念，为创新腾出空间。
- 时长
- 35+ 分钟
- 人数
- 4+ 人
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 停止适得其反的活动和行为,为创新腾出空间
准备
物料Materials
实物
供参与者记录的纸张(1 sheet per person)马克笔(1 per person)
角色Roles
引导师×1
场地Space
室内·4至7人一组的小组，可配或不配小桌子
会前准备Pre-work
引导师
- 准备一个与该小组情境相关的、非常不希望发生的结果示例当天
流程
介绍TRIZ并识别不希望的结果
⏱ 5 分钟
引导师 · Facilitator
- 介绍TRIZ的概念及本次会议的目的
- 引导各小组进行头脑风暴，选出与其首要战略或目标相关的最不希望的结果
参与者 · Participants
- 聆听介绍，头脑风暴不希望的结果
- 就一个最不希望的结果达成一致，并以此为重点
“列出你能做的所有事情，以确保在与首要战略或目标相关方面实现可以想象的最坏结果”
各小组已识别并认同了一个最不希望的结果
收口
体验Experience
- 识别最坏情况行动，然后在当前工作中发现它们，是一种什么样的体验？
收获Learning
- 关于团队或组织内创新的障碍，你学到了什么？
应用Application
- 你将采取哪些第一步来停止反效果活动？
下一步 · Next steps
将编号的决定分享给所有利益相关者，并让参与停止活动的人员加入。通过行动审查进行跟进
产出
清单
第一份清单：最坏情况行动
纸面或挂纸板上的书面清单
清单
第二份清单：当前反效果活动
纸面或挂纸板上的书面清单
行动项
停止不希望活动的编号第一步
以“我将停止”和“我们将停止”的形式编号的决定清单
常见陷阱
症状 · Symptom
小组建议新活动，而不是停止现有活动
原因 · Cause
参与者不清楚重点在于停止
对策 · Remedy
强化指令：建议必须关于停止，而非开始。保持耐心，等待正确的回应
变体
更深入的轮次
适用场景 · When
当小组需要完善或加深对不希望结果的理解时
调整 · Modifications
进行第二轮或第三轮流程，以更深入探讨
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
