探索行动
网络模式分析
简单可视化并重塑团队互动模式。
- 时长
- 30+ 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 识别并塑造更具生产力的网络模式
准备
物料Materials
实物
打印卡片（如为线下活动）(1 set per participant, 可选)
数字工具
幻灯片（已附上）(1)共享白板（如 Miro、Mural）(1)
角色Roles
引导师×1
场地Space
线上·远程优先，使用共享白板；为四人小组设置分组讨论室。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备幻灯片和共享白板，为模式设置清晰的区域。当天
参与者
- 无需提前准备。当天
流程
独自反思
⏱ 3 分钟
引导师 · Facilitator
- 在幻灯片4上显示邀请语：“选择一个小组……选出三个模式……将它们标记为 A-B-C。”
- 启动3分钟计时并宣布开始。
参与者 · Participants
- 各自根据邀请语生成回应，在一张纸上写下三个模式（A、B、C）。
“选择一个你与之共同工作和/或学习的人群或实践社区。”
“选择三个描述你们如何合作的模式，然后在纸上将它们标记为 A-B-C。”
每位参与者已经写下三个模式（A、B、C）。
收口
体验Experience
- 看到你所在小组的互动模式以视觉方式呈现出来，感受如何？
收获Learning
- 关于影响力如何流动或网络中瓶颈所在，你学到了什么？
应用Application
- 你可以采取什么行动来转向更具生产力和包容性的模式？
下一步 · Next steps
记录已确定的行动并指定负责人，在一周内跟进。
产出
产物
白板上的模式地图
数字白板上排列并注释了模式。
行动项
转换模式的行动步骤
“现在怎么办？”讨论中确定的行动清单。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者在独自反思步骤中超时。
原因 · Cause
引导师没有设定严格的时间限制或宣布提醒。
对策 · Remedy
使用可见的计时器并给出1分钟警告。
变体
线下
适用场景 · When
当团队在同一地点时。
调整 · Modifications
使用打印卡片代替数字白板；将实体卡片摆放在桌子上。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
