行动
远程帆船
用帆船比喻探索团队动力。
- 时长
- 20–30 分钟
- 人数
- 5–10 人
- 形式
- 线上 + 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 识别产品/服务/流程存在的问题
准备
物料Materials
数字工具
数字白板或协作工具（例如 Miro、Mural、Google Jamboard）(1)互联网连接(1 per participant)两种颜色的（数字）便利贴(As needed)（数字）投票点(10 per participant)
角色Roles
引导师×1
场地Space
线上·对所有参与者可见的数字白板。
会前准备Pre-work
引导师
- 在数字白板上绘制带有锚的帆船；以产品/服务/目标命名船；在船旁边写上引导性问题。当天
- 在白板上准备两个区域：“是什么推动我们前进？”和“是什么阻碍了我们？”当天
流程
介绍与个人反思
⏱ 5 分钟
引导师 · Facilitator
- 介绍帆船隐喻：船代表产品/服务/目标，锚代表障碍。
- 展示引导性问题，请参与者个别思考是什么推动团队前进，又是什么阻碍了它。
参与者 · Participants
- 个人反思并记录想法在便利贴上：正面（推动前进）和负面（阻碍）。
“是什么推动我们前进，又是什么阻碍了我们？”
每个参与者为每个类别至少写了一张便利贴。
收口
体验Experience
- 看到所有正面和负面内容摆在一起是什么感觉？
收获Learning
- 在挑战中你注意到了哪些模式或反复出现的主题？
应用Application
- 你认为团队应该首先解决哪个“How Might We”问题？
下一步 · Next steps
安排后续会议，与相关利益相关者共同推进得票最高的“How Might We”问题。
产出
清单
按优先级排列的挑战列表
在数字白板上按票数分组的便利贴。
清单
How Might We 问题
带有“How Might We”表述的便利贴放在相应挑战旁边。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者在列举阶段就开始分析或解决问题。
原因 · Cause
引导师未明确设定此阶段仅用于描述。
对策 · Remedy
温和地提醒参与者，解决问题是另一个游戏/活动的任务；保持专注于描述。
变体
Slack 变体
适用场景 · When
当使用 Slack 作为主要协作工具而非数字白板时。
调整 · Modifications
在 Slack 频道中发布帆船图片；参与者通过评论回复正面和负面内容；通过点赞反应投票。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
