发散收敛
SB 阶段 3.1.2：Das 'Why'：使命（Purpose）
定义核心目的与驱动力。
- 时长
- 45–60 分钟
- 人数
- 不限人数
- 形式
- 线下
- 来源
- 网络
这个方法能做到
- 团队认识并感受到其对业务战略的贡献
准备
物料Materials
实物
书写材料（纸、笔）(1 set per participant)演示工具（挂纸板、马克笔、投影仪）(1 set)
角色Roles
引导师×1参与者×0
场地Space
室内·用于个人书写和小组讨论的桌椅。
会前准备Pre-work
引导师
- 准备目的陈述和IKIGAI框架的示例。当天
流程
目的的定义
⏱ 3 分钟
引导师 · Facilitator
- 用类比（例如，指南针与目的地）解释目的与目标之间的区别。
- 提供目的陈述的示例。
参与者 · Participants
- 倾听并做笔记。
“不是一个明确的目标，而是一种导航辅助/指南针，指示你们是否仍在正确的道路上。”
“激励日常行动，也在危机中激励。”
参与者在点头或提出澄清性问题。
收口
体验Experience
- 阐述部门目的感觉如何？
收获Learning
- 关于团队方向，你获得了哪些新见解？
应用Application
- 这个目的陈述将如何指导你的日常决策？
下一步 · Next steps
在未来的战略会议中使用目的陈述作为参考，并在工作空间显著展示。
产出
产物
目的陈述
写在挂纸板或数字画布上，拍照或保存。
画布
包含目的的战略画布
包含目的陈述的完整战略画布。
常见陷阱
症状 · Symptom
参与者将目的与特定目标或任务混淆。
原因 · Cause
最初的定义过于简短或不清晰。
对策 · Remedy
重申指南针与目的地的类比，并提供更多示例。
AI 改写（扩展应用 · 用户私有，不修改主库）
